На 26.11.2020 г., в хотел „Holiday Inn“ в Скопие се проведе първото събитие в рамките на проект PREDICT – „Превенция на бедствия чрез ИКТ (информационни и компютърни технологии)“, реализиран в рамките на Програма „Еразъм +“ на Европейския съюз (KA201 – Стратегическо партньорство за училищно образование ). По време на събитието бяха представени резултатите от изследването, проведено в рамките на Интелектуален продукт 1 „Създаване на методологична рамка (обучение и изследвания) по отношение на приобщаващото обучение на деца, младежи и хора с увреждания“.
Резултатите се отнасят до анализи на учебните програми в начални, средни и специални училища в Македония, Испания и България, анализи на полуструктурирани интервюта с експерти от училища, управление при бедствия и институции за защита и спасяване в споменатите страни, както и въпросници от изследването, които бяха попълнени от участници с или без увреждания – ученици от начални, средни и специални училища във всяка от държавите.
Освен представителите на партньорите по проекта, на събитието присъстваха и представители на Министерството на отбраната, Центъра за управление при кризи, Дирекция за радиационна безопасност, Университет „Св. св. Кирил и Методий “, Институт за специално образование и рехабилитация, Университет „Св. Климент Охридски“ – Факултет по сигурност, представители на начални и средни училища и неправителствени организации.
Военна академия „Генерал Михайло Апостолски“ е организация-координатор в този международен проект, който включва и участието на ИТ компания „ИТ РЕШЕНИЯ ЗА ВСИЧКИ“ от Малага, Испания, Главната дирекция „Пожарна безопасност и защита на населението“ от София, България, ОУ „Стив Наумов” от Скопие, и Държавен училищен център за образование и рехабилитация „Партений Зографски” от Скопие. Координатор на проекта е господин Никола Клетников от Военната академия.
Целта на проекта е да се даде възможност за подобряване на приобщаващия подход и недискриминационното участие на деца, младежи и хора с увреждания в превенция и кризисни ситуации и управление на рисковете чрез формално и неформално образование, обучение, както и чрез създаване на мобилно приложение, адаптирано към различни възрастови групи и различни видове увреждания.
Прочетете още
